Követünk mutatta be az ENSZ-nek a gyerekjogi jelentést

Az ENSZ 2019. augusztus végén megkapta az 5300 gyerek véleményét bemutató “Te hogy látod?” jelentést. A gyerekjogok hazai helyzetét ötévente vizsgáló Gyermekjogi Bizottság személyes találkozóra hívta a jelentés diák készítőit.

Hintalovon

2019.10.21.

Elsőként vett részt gyerek a magyarországi gyerekek helyzetéről szóló ENSZ ülésen Genfben. Az október elején rendezett zárt találkozón Gyermekjogi Követünk, Bodon Bianka képviselte azt a diákok közreműködésével készült jelentést, amely közel 5300 gyerek véleményét mutatta be az ENSZ-nek. Bianka a hazai gyerekek hétköznapi tapasztalatairól beszélgetett a Gyermekjogi Bizottsággal, hogy a civilek és a kormány mellett a gyerekek véleményét is figyelembe tudják venni az ajánlásaikhoz. 

Miről szólt a találkozó?

Az ENSZ 2019. augusztus végén megkapta az 5300 gyerek véleményét bemutató “Te hogy látod?” jelentést. A gyerekjogok hazai helyzetét ötévente vizsgáló Gyermekjogi Bizottság személyes találkozóra hívta a jelentés diák készítőit, melyre 2019. október elején került sor Genfben. A gyerekek számára legfontosabb kérdéseket és kihívásokat Bodon Bianka Gyermekjogi Követünk képviselte, ahol szó esett többek között arról, hogy: 

  • 3-ból 2 gyerek szerint sok minden haszontalan, amit az iskolában tanulnak.
  • Minden 5. gyerek azért nem sportol, zenél vagy vesz részt szabadidős programokban, mert nincs rá ideje. 
  • 4-ből 3 gyerek úgy érzi, hogy nem figyelembe veszik a véleményét a közéleti kérdésekben (pl. oktatás, bűnmegelőzés stb.) .
  • Minden 5. gyerek nem érzi magát biztonságban az iskolában.
  • Minden 3. gyerek elégedetlen volt az orvosi ellátással.

“A legfontosabb számomra az volt, hogy kiemeljem a magyar oktatás és egészségügy hátramaradott helyzetét, és ezzel együtt arról is beszéljek, hogy a kormány nem hallgatja meg a gyerekek véleményét az ilyen problémákról.”- mondta Bodon Bianka, Gyermekjogi Követ. 

A találkozó tapasztalatai

“A csapatunk már régóta várta a találkozót, hisz itt mutattuk be a kérdőív, a kampány, és a kemény munkánk eredményét az ENSZ-nek. Nagyjából egy éve készültem erre a találkozóra, igazából amióta elkezdődött a Te hogy látod? kampány. Sok eredményt már fejből tudtam, mert egyszerűen annyit foglalkoztunk a feldolgozással és felkészüléssel. Közvetlenül a találkozó előtt viszont átolvastam minden segédanyagot, a kérdőív eredményeit, és a bizottság tagjairól és munkájáról szóló leírásokat. Ezen kívül átgondoltam, mi az, amire koncentrálni szeretnék a találkozón, hisz nem beszélhetek mindenről ugyanannyit, valamit ki kellett emelni. Végül az oktatás mellett döntöttem, hisz a kérdőív eredményéből is kiderült, hogy ez a legfontosabb téma a gyerekeknek, és szerintem szépen tükrözi azt, hogy a véleményünk nincs eléggé meghallgatva.

A bizottsági tagok kedvesek és érdeklődőek voltak, komolyan vették a munkájukat, rengeteg kérdést tettek fel, de engedték, hogy azt emeljem ki, amit szeretnék”- osztotta meg Bianka a felkészülésről. 

A találkozón a Gyermekjogi Követek videóüzenetét is megtekintette a Bizottság. A 15-16 éves diákönkénteseink 2018 augusztusa óta dolgoztak azon, hogy minél több gyerek részt vehessen a jelentésben, most pedig céljuk, hogy a döntéshozók, szülők, felnőttek, gyerekek is megismerjék azok eredményeit. 

Civilek meghallgatása

A gyerekmeghallgatás után került sor a civilek képviselőinek meghallgatására, ahol többek között részt vett az alapítvány programvezetője, Németh Barbara is. 

Mi történik ezután?

A Gyermekjogi Bizottság 2020 januárjában hallgatja meg a kormányt is, melyet az ENSZ Emberi Jogi főbiztossága online, élőben közvetít. Ezt követően – tehát a kormány, a civilek és a gyerekek írásbeli és szóbeli jelentéstétele után – teszik közzé ajánlásokat, melyekben felhívják Magyarország figyelmét a gyerekek jogait sértő vagy veszélyeztető szabályozásokra és gyakorlatokra, és javaslatot tesznek azok módosítására. 

“Remélem, hogy a bizottság továbbra is olyan profin fogja végezni a munkáját mint eddig, és hogy a kormány meghallgatásán kemény kérdéseket fog kérdezni. Ezen kívül megígérték, hogy küldeni fognak nekünk olyan anyagokat, amiket használhatunk a kampányhoz”- fűzte hozzá Bianka.

További tartalmak a témában

10 gyerekből 9-nek nem öröm a tanulás, 2-nek egyáltalán nincs szabadideje, a családdal töltött idővel a gyerekek fele elégedett. A gyerekek a jövőjükkel kapcsolatban leginkább a munkalehetőség, az éghajlatváltozás, valamint a háborúk és terrortámadások miatt aggódnak. Többek között ez derült ki az 5300 gyerek véleményét tükröző friss felmérésből, amelyet gyerekek és önkéntesek készítettek a Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány vezetésével.
Internet nélkül nehezebb élni! A nyugdíjas diákok igazán értő – és egyébként a foglalkozásokra előre felkészített – digitális bennszülött diáktanárok segítségével ismerhetik meg az internet, a kütyük világát.
A jogszabályok kimondják, hogy a gyerekeknek joga van részt venni az őket érintő kérdésekben. Szabadon kifejezhetik véleményüket, és azt a gyermek korára és érettségére tekintettel figyelembe is kell venni. Ismerd meg a Gyermekjogi Követek első benyomását a NAT-ról.
Kutatást végzünk 10-17 éves gyerekek segítségével, hogy feltárjuk a gyerekek érzéseit és szükségleteit különböző hétköznapi, sérülékeny helyzetekben. A fókuszcsoportos, drámatechnikát alkalmazó kutatásból zárójelentés készül, melyet felhasználva készülnek majd el a szakembereknek szóló ajánlások.

Szeretnél az elsők között értesülni az újdonságokról?

Legyél Te is rendszeres adományozónk!

Már egyszeri támogatással is nagyon sokat segíthetsz, a havi 5000 forint rendszeres támogatás pedig nagyságrendileg teszi jobbá, kiszámíthatóbbá az Alapítvány mindennapi életét!
Havi
Clear

Legfrissebb híreink

Letölthető anyagaink

Kapcsolattartás 1×1

Konfliktusos válás esetén a kapcsolattartás visszaélésekre ad lehetőséget a szülőknek. Ez az anyag abban segít, hogy a gyerek kapcsolattartáshoz fűződő érdekét jobban értsék a felnőttek.

Gyerekek és a szexualitás

Felvilágosítás – Mikor és mit mondjunk a gyerekeknek a szexualitásról?

Mikor kezdjünk el beszélni a gyerekeknek a szexualitásról? Mikor és milyen információkat, hogyan osszunk meg a gyerekekkel? A felvilágosítás egy folyamat.

Mi a különbség a segítségkérés és az árulkodás között? – plakát

Mit tehet egy gyerek ha bántják vagy szemtanúja annak, hogy mást bántanak? Miért fontos megtanítani, hogy mi a különbség az árulkodás és a segítségkérés között? Válassz az alábbi adományösszegek közül és töltsd le plakátunkat!

Cikkajánló

×
×

Cart