Kapcsolattartás az őszi szünetben

A Gyermekjogi Központunkhoz az elmúlt napokban több esetben érkezett kérdés elvált szülők gyermekükkel történő kapcsolattartásának az újonnan elmaradt őszi szünetet érintő megvalósulásának lehetőségeiről, és hogy hogyan tudnak azok a szülők e kérdésben a gyerekeik érdekében eljárni, akik között egyébként is kifejezetten és hosszú ideje megromlott a kommunikáció és a kapcsolat.

A Gyermekjogi Központunkhoz az elmúlt napokban több esetben érkezett kérdés elvált szülők gyermekükkel történő kapcsolattartásának az újonnan elmaradt őszi szünetet érintő megvalósulásának lehetőségeiről, és hogy hogyan tudnak azok a szülők e kérdésben a gyerekeik érdekében eljárni, akik között egyébként is kifejezetten és hosszú ideje megromlott a kommunikáció és a kapcsolat.

Idén ősszel született egy olyan jogszabályváltozás, melynek eredményeképpen elrendelték, hogy őszi szünet a 2022/2023. tanévben nem adható ki az iskolákban. Az új rendelkezés azonban nem minden oktatási intézményre nézve bizonyult egységes szabályozási iránynak, és több iskola eltérő módon állt a kérdéshez. Ennek következményeként az iskolák egy része ugyanúgy megtartja az előre meghatározott időpontban az őszi szünetet idén, míg másik részük vagy tanítási órák alól mentesíti a gyerekeket, vagy iskolai projektnapokat hirdetett néhány napban az őszi szünet időtartamában. És végül természetesen vannak olyan intézmények is, ahol teljes mértékben eleget tesznek a jelenlegi előírásnak, és meghirdették, hogy az őszi szünet idén egy az egyben elmarad.

A fent említett nem egységes intézményi hozzáállásnak köszönhetően Gyermekjogi Központunkhoz az elmúlt napokban több esetben érkezett kérdés elvált szülők gyermekükkel történő kapcsolattartásának az elmaradt őszi szünetet érintő megvalósulásának lehetőségeiről, és hogy hogyan tudnak azok a szülők e kérdésben a gyerekeik érdekében eljárni, akik között egyébként is kifejezetten és hosszú ideje megromlott a kommunikáció és a kapcsolat.

A megkereséseknek köszönhetően Alapítványunk a köznevelési kérdésekben jelenleg illetékes Belügyminisztériumhoz fordult hivatalos állásfoglalásukat kérve ebben a helyzetben. Levelünkben kérdeztük a Minisztériumot többek között arról, hogy egyáltalán dönthetnek-e az új szabályozással ellentétesen az őszi szünet megtartásáról az oktatási intézmények; hogy a korábban kijelölt őszi szünet időtartama a kapcsolattartások vonatkozásában szünetként értelmezhető-e vagy sem; illetve hogy tekinthető-e a kapcsolattartások hivatalos iskolai szünetekre vonatkozó rendelkezései irányadónak azokban az esetekben, ahol az iskolák hivatalos őszi szünetet nem rendeltek ugyan el de valamilyen más elnevezéssel mégis tanítási szünet van a gyerekek számára érvényben az eredeti őszi szünet időtartamában.

További tartalmak a témában

Elkészült az első közösségi adománygyűjtésünkből finanszírozott Mik azok a gyerekjogok?- interaktív tanyagunk.
Tényleg betiltják a telefonokat az iskolákban? Új tanév, szeptember, vissza az iskolapadba! De milyen változások várnak ránk az idei tanévben? Olvasd el “kérdezz-felelek” írásunkat és tudj meg többet az iskolásokat érintő változásokról! 
31 évvel a Gyermekvédelmi Egyezmény, és 25 évvel a Gyermekvédelmi Törvény elfogadása után azt látjuk, hogy a komoly rendszerszintű problémákra 2022-ben olyan időszakos krízisek is rárakódtak, amelyek túlnőnek a jogalkotás vagy a kommunikáció kompetencia területein. Szavakkal nem megoldható kihívásokról van szó. A munkaerőhiány, az állami gondoskodás rendszerén belüli kapacitás problémák, és a gyermekvédelmet érintő strukturális nehézségek ráadásul pont azokat a régiókat sújtják különösen, ahol alapból több és jobb ellátórendszerre lenne szükség.

Szeretnél az elsők között értesülni az újdonságokról?

Legyél Te is rendszeres adományozónk!

Már egyszeri támogatással is nagyon sokat segíthetsz, a havi 5000 forint rendszeres támogatás pedig nagyságrendileg teszi jobbá, kiszámíthatóbbá az Alapítvány mindennapi életét!
Egyszeri

Legfrissebb híreink

Letölthető anyagaink

Gyerekjogokról gyerekeknek – óravázlat pedagógusoknak

Érthető, élményalapú óravázlat pedagógusoknak a gyerekjogokról. Segít közösen gondolkodni 10–18 évesekkel a jogok hétköznapi jelentéséről, gyerekek bevonásával kidolgozott feladatokon keresztül. Az anyag az Európai Unió Daphne-CHILD programja által támogatott, a Eurochild (https://eurochild.org/) vezetésével megvalósuló projekt részeként készült. Töltsd le ingyenesen is elérhető óravázlatunkat!

És most mi lesz? – A gyerekek válással kapcsolatos kérdései és lehetséges válaszok

Hogyan válaszoljunk a gyerekek válással kapcsolatos kérdéseire hitelesen és felelősségteljesen? Összegyűjtöttük a leggyakoribb kérdéseket, és segítünk felkészülni a nehéz beszélgetésekre. Töltsd le szakmai anyagunkat!

Mik azok a gyermekjogok? – interaktív tananyag

Mire van szüksége egy gyereknek? Mitől kell védeni őket? Mik azok a gyerekjogok? És egyáltalán ki számít gyereknek? Ha kíváncsi vagy a válaszokra, válassz alábbi adományösszegek közül és töltsd le legújabb interaktív tananyagunkat!

Cikkajánló

×
×

Cart