A digitális oktatásra való átállás új kihívásokat hozott diákok, pedagógusok és szülők számára. A megnövekedett terhelés, az online felületek használata és a bizonytalan helyzet sok feszültséget okozhat, ezért fontos, hogy ne egyszerűen az osztálytermi működést próbáljuk digitálisan lemásolni, hanem új alapokra helyezzük a tanulást.

A Hintalovon Gyermekjogi Alapítvány segédanyaga gyakorlati támogatást nyújt pedagógusoknak a digitális oktatás megvalósításához. Szó esik benne a digitális gyerekek sajátosságairól, a kommunikációról, a közösségélmény fenntartásáról, a fejlesztő értékelésről, valamint konkrét módszertani ötletekről és az önmagunkról való gondoskodás fontosságáról. Az anyag továbbra is aktuális, hiszen az online tér azóta is a mindennapok része maradt. A házi feladatok gyakran digitálisan érkeznek, a kapcsolattartás egy része is online zajlik, ezért folyamatosan fontos szem előtt tartani, hogyan lehet az oktatás digitalizációja biztonságos mind a pedagógus, mind a gyerek számára.

Hasznos segédanyag mindazoknak, akik tudatosan és biztonságosan szeretnék újragondolni az online tanítás gyakorlatát.