Daily Archives: 2019.10.17.

GyerekrészvételGyerekjogokOktatás

Mihez van jogom? – E-learning készült gyerekjogokról, gyerekeknek

Közérthető és átfogó online képzés gyerekeknek a gyerekjogokról, amelyet Kiskorú Kollégáink aktív bevonásával készítettünk.

OktatásGyerekrészvétel

Gyerekjogokról érthetően – egy óravázlat, amit gyerekekkel készítettünk

 

EgyébAkadémiaGyerekrészvételOktatás

Hogyan dolgoztunk együtt Kiskorú Kollégáinkkal a Hintalovon Akadémia legújabb képzésén?

 

Day: október 17, 2019

buntetésből dolgozatírás jogszerűtlen

Lehet a dolgozat a büntetés, fegyelmezés eszköze?

A dolgozat, mint valamilyen figyelmetlenség megtorlásának az eszköze..? Mit mondanak a témában a gyerekjogok, és miért jó, ha mind ismerjük őket?
#Oktatás # Esettanulmány
gyermekbántalmazás-kinek jelezzünk?

A néma tanúk szerepe a gyermekbántalmazásban

A gyermekjogi szakértő szerint a legjobb, amit tehetünk, ha segítséget kérünk, amikor ilyen esetekkel találkozunk: a lesütött szem, a néma száj, a közöny mindig a bántalmazót támogatják.
#Család # Oktatás

Szeretnél az elsők között értesülni az újdonságokról?

Feliratkozom

Legyél Te is rendszeres adományozónk!

Már egyszeri támogatással is nagyon sokat segíthetsz, a havi 5000 forint rendszeres támogatás pedig nagyságrendileg teszi jobbá, kiszámíthatóbbá az Alapítvány mindennapi életét!
Egyszeri

Legfrissebb híreink

Mihez van jogom? – E-learning készült gyerekjogokról, gyerekeknek

#Gyerekrészvétel # Gyerekjogok

Gyerekjogokról érthetően – egy óravázlat, amit gyerekekkel készítettünk

#Oktatás # Gyerekrészvétel

Traumaérzékeny tartalomgyártás – beszámoló a felelős történetmesélésről szóló workshopunkról

#Akadémia

Letölthető anyagaink

Mire figyeljünk, ha megjelenik a fejtetvesség egy gyerekközösségben? – 3 +1 tipp felelős felnőtteknek

Ha kíváncsi vagy, hogy felelős felnőttként mit tehetsz, ha egy gyermekközösségben megjelenik a fejtetvesség, akkor töltsd le erről szóló kiadványunkat!

Gyerekjogokról gyerekeknek – óravázlat pedagógusoknak

Érthető, élményalapú óravázlat pedagógusoknak a gyerekjogokról. Segít közösen gondolkodni 10–18 évesekkel a jogok hétköznapi jelentéséről, gyerekek bevonásával kidolgozott feladatokon keresztül. Az anyag az Európai Unió Daphne-CHILD programja által támogatott, a Eurochild (https://eurochild.org/) vezetésével megvalósuló projekt részeként készült. Töltsd le ingyenesen is elérhető óravázlatunkat!

Miért ne posztolj a gyerekről?

Tudod mi az a digitális lábnyom? Tudtad, hogy van összefüggés a posztolt képek és az iskolai bullying között? Legyetek online is biztonságban!

Cikkajánló

Nyílt levél az Európai Unióhoz

#Online
A gyerek akkor lesz jól, ha az anya is jól van

Anya dolgozna: akkor tesz jót a gyerekével, ha nem teszi?

#Család

Kérdések és válaszok a “gyermekvédelmi” népszavazásról – 3. Kérdés

#Egyéb